Dagatal

Sjá viðburðadagatal
  • Rögnvaldur Rúnarsson mynd IE
    31.03.2020

    Frumlegar lausnir

    Eftir að húsum framhaldsskólanna var læst vegna faraldursins hefur reynt mjög bæði á kennara og nemendur. Nú gildir sem aldrei fyrr að hugsa í lausnum og finna nýjar aðferðir við að leysa margskonar verkefni. Þetta á ekki síst við um nemendur okkar í íþrótta- og listaáföngum. Til dæmis hefur Patrick Gabriel Bors sýnt mikil frumlegheit við úrlausnir verkefna í áfanganum Bandý og badminton ÍÞRG1BB02. Neðan við fréttina eru slóðir á tvö myndbönd sem hann hefur sent kennara sínum Lísebet Hauksdóttur sem úrlausnir verkefna í þessum áfanga. Ástandið hefur veruleg áhrif á iðkun staðnema í listaáföngum. Ekki er inni í myndinni að nýta hefðbundið kennsluhúsnæði og hafa nemendur orðið að koma sér upp aðstöðu annars staðar. Ljósmyndin með fréttinni er af Rögnvaldi Rúnarssyni við trönurnar í bílskúr föður síns. Hann er að mála verk sem minnir á hugtakið einangrun. Þetta er verkefni hans þessa viku í áfanganum Listgildi og fagurfræði. Fjarnemar í listum eru þaulvanir að skila úrlausnum í formi myndbanda. Oft eru þetta vandaðar og áhugaverðar úrlausnir. Hér neðanvið er slóð á verkefni Lottu Karenar Helgadóttur um Francis Bacon þar sem meðal annars koma við sögu kindaskrokkar í Kjarnafæði, sem er vinnustaður hennar. Þetta er úrlausn í áfanganum Listamenn og listastefnur hjá Bergþóri Morthens.
  • Mynd úr safni GK
    26.03.2020

    Námsþjónusta á netinu

    Námsþjónusta í Menntaskólanum á Tröllaskaga er eins og nám og kennsla komin á netið. Allir nemendur geta óskað eftir fjarviðtali við náms- og starfsráðgjafa og við sálfræðing skólans. Hægt verður að taka kvíðanámskeið á netinu og hafa nemendur lýst verulegum áhuga á því. Þá geta nemendur notfært sér þjónustu markþjálfa í fjarskanum. Form til að sækja um þjónustuna er opið á forsíðu kennslukerfis skólans. Þar geta nemendur líka komið með hugmyndir að annari þjónustu sem þeir telja að gæti nýst þeim. Þetta eru erfiðir tímar fyrir nemendur, forráðamenn, kennara og starfsmenn alla og mikilvægt að við stöndum öll saman þannig að námið gangi vel. Við þurfum því að hlú vel hvert að öðru og sérstaklega unga fólkinu okkar. Vernda þarf andlega heilsu ekki síður en líkamlega og er eitt flóknasta viðfangsefnið að halda gleði og einbeitingu. Frekari upplýsingar og þjónustu veitir Sigríður Ásta Hauksdóttir, náms og starfsráðgjafi sem hefur netföngin namsradgjof@mtr.is og sigga@mtr.is. Tæknilega aðstoð veitir Gísli Kristinsson, kerfisstjóri á gisli@mtr.is og líka í síma 8490696
  • Nám mynd GK
    25.03.2020

    Nám gengur vel í netheimum

    Ein og hálf vika er liðin síðan skólahúsi MTR í Ólafsfirði var lokað og öll kennsla og önnur þjónusta við nemendur var flutt í netheima. Það er samdóma álit kennara skólans að umskiptin hafi gengið vel. Skil nemenda á verkefnum í lok síðustu viku hafi verið svipuð og venjulega, mæting í kennslustundir sé ekki verri en venjulega og jafnvel betri í sumum tilvikum. Einn kennari nefndi að fjarnemar væru meira en áður að hafa samband og leita eftir aðstoð. Annar hafði orð á því að það væru meiri samskipti við nemendur sem ættu erfitt með samskipti auglitis til auglitis. Sá þriðji sagði að nemendur væru fljótir að laga sig að nýjum vinnubrögðum og hefðu sýnt frumkvæði í að mynda hópa svo þau gætu unnið saman á netinu. Almennt segja kennarar að nemendur séu duglegir og jákvæðir. Einn orðaði það svo: „Mér persónulega finnst þetta mjög notalegt og ganga vel. Nemendurnir sem ég tala við eru líka að láta mig vita af hreyfingunni sinni og senda mér oftast snap af sér þegar þau eru í útivist, hvort sem það er göngutúr, hlaup, hjólreiðar, gönguskíða- eða vélsleðaferð“. Hólmar Hákon, kennari á starfsbraut segir að það gangi vel með sína nemendur á brautinni. Þau mæti í tíma og séu að skila vel. Eitthvað vantaði þó uppá dugnaðinn við að koma sér út og hreyfa sig og var þá gripið til þess ráðs að búa til pepphóp á „snapchat“ sem nemendur kalla "Drullaðu´ðérút".
Sjá meira